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宋澄长长睫毛下的眼神几次变幻,最后安静乖顺地接受了同桌的“救济”
,温向仪做着竞赛题,余光将她的神情净收眼底。
她的这位同桌生了副不好惹的脸,实则好欺负到没脾气似的。
不过,温向仪不紧不慢地想,她在帮宋澄学习,怎么能算欺负她呢?
没两天,学校就用考试给大家紧了紧放假的皮。
不过还好,这只算是随堂摸底,没有统计名次。
试卷改出来,几人估算了下,宋澄的班级名次向上轻微浮动。
主要不是她的努力起了作用,而是没几个人会认真做寒假作业,刚开学,大家都有点手生。
宋澄仿佛也清楚。
连续三次大考都在进步,她却没有半点恣意骄傲,依旧踏实地听课、做作业,每一步都走得很稳。
从前宋澄坐在温向仪身后,温向仪很少回头。
现在跟宋澄做了阵子同桌温向仪才亲眼看到,一如她猜想,宋澄在成体系的运动训练中培养的素质用在学习上时,发挥出了巨大效用。
她仿佛一座宁静而安然的青山,凝神定气,不知疲倦,遇到难题不像旁人趁机走神开小差,反而愈加冷静沉着地去应对。
除了坐在教室中间位置看不到外头的天空,另加拥有了个分外勤快事事代劳的冷脸漂亮同桌,新学期对温向仪来说没什么变化。
哦,对了,还有件小事。
上学期的体育老师辞职了,五班换了个体育老师。
新老师叫许龄,在学校几年了,可能很多学生叫不出她的名字,但绝对认识她辨识度极高的酒红色运动服,他们平日往操场上看时经常能看到这么个鲜艳的身影。
新学期第一节体育课,许龄二话不说,热完身后,先让他们跑步,女生800,男生1000,分开跑。
先是男生出发,女生有的在积极热身,有的唉声叹气。
宋澄混迹在人群里,没有忘记自己的柔弱人设,心中牢记等下要控速,别不小心比温向仪跑得快了。
之前的体育课,但凡跑步啊测试啊,她都很注重维护自己的柔弱形象,从不比温向仪做得好。
可以说,作为曾经的体育生,宋澄在其它科目上积极进取,在体育一科上努力平庸。
身边,秦荔抱怨道:“怎么又要跑步啊。”
何念瑶:“我还感冒呢,肯定跑不快,你们别等我了。”
温向仪也不见多高兴:“随便跑跑吧。”
宋澄踊跃参与到“讨厌跑步”
话题:“我也不想跑步。”
大家纷纷看向她。
宋澄挨个看过大家,尤其是对温向仪,努力传达自己的真挚:
“自打不训练,我都跑不动了,唉,身体一天不如一天。”
大家犹豫着,不知该信还是不该信。
跑道上的许龄忽然喊了声:“宋澄!”
宋澄回头:“怎么了?”
许龄哼笑:“我看过你们班之前的体测成绩了。