苏倾洗漱后坐在椅子上，跟姥姥说，“姥姥我有点头晕，我为什么不在辽市读初中来着，今天感觉有点恍惚，脑子不太好使”

姥姥一听，连忙走过来，扶住苏倾，“怎么回事，怎么头晕了呢，你不是自己说想在这边把中学也一起读完吗，而且你的才艺课还没上完”

苏倾听见之后，感觉，‘就这，区区才艺课在哪不能上，我在这个小城市读什么初中啊，在省会城市不好吗，而且还可以住在新房里，这理由太荒唐了’，

之后苏倾又试探一句，“那不能住新房子了呀，妈妈也真是舍得我”

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“哎呀，这有什么的，等你放假了再去住嘛，你妈妈也舍不得，但还是以你学业为重，她说你向来有主见”

苏倾无语，‘在这破学校叫以学业为重，太奇怪了，到底怎么回事’，苏倾脑子里不停思考，但是面上不动声色，吃过饭后就自己走去学校了。

‘真是想不明白，之后去图书馆看看吧，应该有介绍时空折迭，平行时空之类问题的书’

苏倾想不明白就不想了，所幸只是自己的学校有变化，其他的事情都没变。

走进教学楼，苏倾才想到，自己已经跳级两年，那初中的同学应该就不是之前的旧相识了，就当重新开始吧。

走进教室，苏倾扫了一眼人群，瞳孔骤缩，‘这不可能，怎么还是那些同学，自己之前已经问过姥姥了，自己的年龄和跳级的事情都没变，那这是怎么回事’，

苏倾神情恍惚的走到一个空位坐下，脑海中不断思索，甚至怀疑自己在做梦。

这是班主任老师走了进来，一个消瘦的中年男子，这正是苏倾曾经的初中班主任。

‘没变，一切都没变，同学没变，老师也没变’，苏倾心里感到不可置信，又觉得毛骨悚然，感觉有人将她玩弄于股掌之中。

老师的话语，苏倾一句也没听见，苏倾现在只有一个想法，‘这到底是怎么回事’。

中午苏倾还是回家吃饭，吃过饭后，苏倾直接去了图书馆，图书馆里有电脑，苏倾在电脑上搜索各种关于平行时空和宇宙本源的知识，又去翻了相关书籍。

下午的课苏倾直接逃了，在图书馆找了一下午，但是收获并不多，毕竟没有人真的经历过，专家的了解只是推测。

苏倾有些失望，又有些意料之中。

晚上回到家，姥姥并没有问苏倾上学的事情，看来老师没发现苏倾逃课了。

苏倾躺在床上，心里有些烦闷，但知道自己改变不了什么，只能多学一下知识技能，证明自己还是改变了一些事情的。

第二天苏倾照常上学，她选择将心底的疑惑掩埋，借用偷得的时间充盈自己。

来到教室，开始上课，苏倾开始思考曾经初中时生活是什么样的。